为进一步推动学校主题教育专项整治整改工作走实走深，按照省委和省委第一巡回指导组进行二次“走流程”的要求，11月4日，学校党委副书记、主题教育领导小组副组长张文治全天深入所联系单位计算机与控制工程学院，实实在在做了一天辅导员，进行二次“走流程”，深入推进第一次“走流程”后发现问题整改落实，对下一步工作提出指导意见，与学院一线辅导员交流工作体会、与学生谈心谈话、向师生征求意见建议。

上午8时，没有任何的招呼，张文治独自悄然来到计算机与控制工程学院学生工作办公室。他表示，今天到联系学院报到，是要做一名普通辅导员；通过体验一天辅导员的工作和生活，进行二次“走流程”。

简单熟悉情况后，他立即投入到实际工作中。

他向辅导员刘洋详细了解了学院学生党支部的党建工作，着重咨询在外实习的学生党员“不忘初心、牢记使命”主题教育开展情况，并提供了切实可行的方案。

他随同前来请病假的学生到辅导员靳晔处办理请假手续，全程体验学生请假流程。他与学院学生干部交流时指出：学生干部，首先是学生，其次是干部，一定要平衡好学习和工作的关系，才能发挥服务同学、提高自己、奉献学校的作用，这样的人才是社会、学校、老师和同学们都欢迎的品学兼优的学生干部。

上午11时，他与我院党委书记陈志强、院长郭媛、党委副书记孟庆伟交流了第一次“走流程”发现问题的整改落实情况，深入学院学生工作的各个位置，探查仍需改进的地方。

下午14时，张文治准时来到学院，接替张英琦与王兴伟的工作，以班主任和辅导员的身份分别与学生开展谈心谈话。谈话中，张文治从思想、心理、学习、就业、生活等各方面深入了解学生所思所想，并积极为学生答疑解惑、解决问题。他强调，老师要以人为本的关爱学生，用爱心去拥抱一切学生，去理解、信任他们，要以宽容的心对待学生，努力增强、培养他们的自信心、自尊心，使他们发自内心地、主动地和老师交朋友，才能逐步建立良师益友的关系，才能真正做到关注学生、关爱学生，才会在传道解惑的同时，使学生赏识自己，关爱别人，关爱生命，并让他们在爱的环境中健康成长！

与学生谈话结束后，张文治分别与我院团委书记、学工办主任张英琦，辅导员王兴伟、姜艳丽、丁北川等讨论辅导员工作中的具体问题和实际困难，从学生的评奖评优到家庭经济困难认定，从心理健康教育到职业生涯规划引导，从新生入学教育到毕业生离校事宜，每一项工作，甚至每一个表格，张文治均认真听取辅导员意见，并一一记录在册。

一整天时间，张文治全流程体验了辅导员工作。他表示，通过二次“走流程”，进行了一天的工作体验，让自己真切感受了辅导员日常工作的繁重与辛劳，也更加感受到基层辅导员工作的重要。他表示，将把此次向师生征求到的意见建议和发现的问题，进行专题研究，推动整改。今后，他还将不定期深入一线联系师生，陆续进课堂、进班级、进宿舍、进食堂、进社团、进讲座、进网络，切实解决学生工作中的突出矛盾及存在的问题，推动主题教育走实走深。