为更好贯彻落实“一学一做”主题教育活动和暑期社会实践活动，计算机与控制工程学院团委于2017年8月12日前往齐市星星宝贝孤独症康复训练中心，协助康复中心老师对小朋友进行康复服务，致力于改善社会交往障碍、言语发展障碍、行为方面障碍等问题。

儿童孤独症是广泛性发育障碍的一种亚型，起病于婴幼儿期，主要表现为不同程度的言语发育障碍、人际交往障碍、兴趣狭窄和行为方式刻板。约有3/4的患者伴有明显的精神发育迟滞，部分患儿在一般性智力落后的背景下某方面具有较好的能力。

虽然目前孤独症的干预方法很多，但是大多缺乏循证医学的证据。尚无最优治疗方案，目前，教育和训练是最有效、最主要的治疗方法。目标是促进患者语言发育，提高社会交往能力，掌握基本生活技能和学习技能。孤独症患者在学龄前一般因不能适应普通幼儿园生活，而在家庭、特殊教育学校、医疗机构中接受教育和训练。

志愿者们通过康复中心的专项培训和暑期的自学，已经基本掌握了与孩子们的交流方式和方法，于是很快进入了角色。

志愿者们此次服务的主要任务是通过交流、陪伴和游戏等行为干预，来提高他们在日常生活中认知、社会交往的能力。

志愿者们陪着孩子们聊天、做游戏、上课学习，吃饭。从开始的不知道做什么到最后和小朋友们欢声一片。志愿者们说：真心敬仰那些从事教育孤独症儿童的老师们，他们将爱心化成实际的行动，为孤独症儿童建起了一座通向美好未来的桥梁，他们给那些父母安慰，也带给孩子们希望。希望越来越多的人关注孤独症儿童，也愿那些可爱的孩子们能早日康复。

通过本次社会实践活动，丰富了同学们的实践经验，使同学们明晓参加社会实践是了解社会，开阔了视野，磨炼意志增长了才干的重要途径，也需认请自己的位置，承担起实现中华民族伟大复兴的中国梦的历史使命。