程淑华，女，硕士，教授，毕业于哈尔滨师范大学教育系，现为应用心理学系主任、学科带头人，心理健康教育研究生领域负责人，，黑龙江省心理学会常务理事，黑龙江省心理学会心理学理论与教学专业委员会主任委员；黑龙江省基础教育指导委员会心理健康教育专业指导委员会副主任委员；黑龙江省公共关系学会理事，中国心理学会会员，国家二级心理咨询师。主持、参与国家级、省级、市厅级、校级教研、科研项目二十余项；发表学术论文50余篇；专著1部、教材5部。先后获黑龙江省哲学社会科学优秀科研成果三等奖、黑龙江省教育科学研究优秀成果奖一等奖、齐齐哈尔市哲学社会科学优秀成果奖二等奖，获齐齐哈尔大学“学生课外学术竞赛活动优秀指导教师标兵”称号等。主要研究方向：人格心理学、积极心理学、心理健康教育等。

张绍波，男，研究生学历，硕士学位，教授。1990年毕业于哈尔滨师范大学学校教育与管理专业，获学士学位。2002年毕业于哈尔滨师范大学教育学院，教育经济与管理方向，获硕士学位。现为齐齐哈尔大学教师教育学院应用心理学系教师，教育类别心理健康教育领域硕士生导师。黑龙江省心理学会理事，黑龙江省应用心理学会常务理事。主持、参与各级各类项目20余项，发表学术论文40余篇，出版学术专著1部，主编教材1部。获得省社会科学科研成果佳作奖2项，省教育厅教育科研成果奖4项，市社会科学成果一等奖4项。主要研究方向为：心理咨询基本理论、管理心理学、心理健康教育。

明月，女，副教授，国家二级心理咨询师。研究方向：发展与教育心理学，儿童青少年心理问题研究，积极心理理论与实践。社会服务领域擅长：心理动力学取向的心理咨询，家长课堂，心理咨询理论与技术培训。发表学术论文10余篇，其中两篇文章被CSSCI、CSCD检索收录；主编教材3部；主持完成并承担省、市、校教学科研项目10余项。

李昊泽，男，讲师，心理学博士，语言学博士后，中国心理学会会员，重庆市神经科学学会会员，齐齐哈尔大学校报审稿专家。先后以第一作者在《NeuroReport》《Medicine》《生态经济》《中国健康心理学》《人类工效学》等国内外学术期刊上发表学术论文10余篇，并主持或参与国家级、省部级、市厅级及校级项目共8项。主要研究方向：语言心理学、认知神经科学。