生物技术专业介绍
生物技术专业:生物技术专业为黑龙江省一流本科专业建设点。专业以“产-学-研-用”为人才培养理念,现有生物制药技术、农业与畜牧生物技术、生物资源开发与利用3个稳定的办学方向。近五年,考研率达45%以上,多名学生考入中国科学院、上海交通大学、中国农业科学院、中国林业科学院等知名学府。毕业生就业率达95%以上,毕业生可到生物技术、农业、医药卫生、食品发酵、环境保护等相关机构或企业,从事新产品研发、生产经营或质量监控等方面的工作。
课程设计
2022届-2023届生物技术专业课程设计
1.主干学科
生物学。
2.核心课程
生物化学、微生物学、细胞生物学、遗传学、分子生物学、基因工程、细胞工程、微生物工程、生物信息学、生物统计学、蛋白质与酶工程、生化分离与分析技术等。
3.主要专业实验
植物生物学实验、动物生物学实验、生物化学实验、微生物学实验、细胞生物学实验、遗传学实验、分子生物学实验、免疫学实验等。
4.集中实践教学环节
基因与细胞工程大实验、微生物工程大实验、生产实习、毕业实习、毕业论文。
5.创新创业能力培养
学生需要在创新创业教育平台上修读5学分,其中理论必修2学分,理论选修1学分,实践课程2学分,并完成第二课堂中的“社会实践”的1学分课程,以及具备社团活动、文体活动、公益劳动及讲座等第二课堂经历,达到创新创业能力培养的目标。学生在校四年,参加并完成大学生创新创业训练计划项目、获得省级以上学科竞赛奖励,以第一作者公开发表学术论文或作品,利用实验室开放的条件,开展实验设计、实验方法和仪器改进及各种科技小制作等科技内容,培养创新精神与创新能力。经学生申请,专家组审定,可申请替换不超过2学分的通识教育选修平台、学科教育选修平台、创新创业教育理论选修课程、创新综合实践学分。
6.毕业应修读的学分和获得学位要求
学制:四年学生至少要修满课内179.5学分。其中必修课94学分,选修课53.5学分,集中实践26学分,创新创业教育5学分,第二课堂1学分,通过论文(设计)答辩,准予毕业。符合学位授予条件,授予理学学士学位。
7.课程结构比例

2024届-2025届生物技术专业课程设计
1.主干学科
生物学
2.核心课程
生物化学、细胞生物学、遗传学、微生物学、分子生物学、基因工程、细胞工程、生物信息学、蛋白质与酶工程、生化分离与分析技术。
3.主要专业实验
植物生物学实验、动物生物学实验、生物化学实验、微生物学实验、细胞生物学实验、遗传学实验、分子生物学实验。
4.集中实践教学环节
基因与细胞工程大实验、微生物工程大实验、生产实习、毕业实习、毕业设计(论文)。
5.创新创业能力培养
学生需要在创新创业教育平台上修读7学分,其中理论必修4学分,理论选修1学分,实践课程2学分,并完成第二课堂中的“社会实践及志愿服务”的1学分课程,以及具备社团活动、文体活动、公益劳动及讲座等第二课堂经历,达到创新创业能力培养的目标。学生在校四年,参加并完成大学生创新创业训练计划项目、获得省级以上学科竞赛奖励,以第一作者公开发表学术论文或作品,利用实验室开放的条件,开展实验设计、实验方法和仪器改进及各种科技小制作等科技内容,培养创新精神与创新能力。经学生申请,专家组审定,可申请替换不超过2学分的通识教育选修平台、学科教育选修平台、创新创业教育理论选修课程、创新综合实践学分。
6.毕业应修读的学分和获得学位要求
学制:四年
学生至少要修满课内172学分。其中必修课95学分,选修课41学分,集中实践28学分,创新创业教育7学分,第二课堂1学分,通过毕业设计(论文)答辩,准予毕业。
符合学位授予条件,授予理学学士学位。
7.课程结构比例
课程类别 |
学时数 |
该类别学时数占总学时数的百分比 |
学分数 |
该类别学分数占总学分数的百分比 |
通识教育必修课 |
736 |
30.8% |
38.5 |
22.4% |
通识教育选修课 |
96 |
4.0% |
6 |
3.5% |
学科专业基础必修课 |
904 |
37.8% |
56.5 |
32.8% |
专业教育方向选修课 |
496 |
20.7% |
31 |
18.0% |
学科教育选修课 |
64 |
2.7% |
4 |
2.3% |
集中实践教学 |
16 |
0.7% |
28 |
16.3% |
创新创业教育 |
理论必修课 |
64 |
2.7% |
4 |
4.1% |
理论选修课 |
16 |
0.7% |
1 |
创新综合实践 |
---- |
---- |
2 |
第二课堂 |
社会实践 |
---- |
---- |
1 |
0.6% |
总计 |
2392 |
100.0% |
172 |
100.0% |
课内实验、实践+单设实验课+集中实践教学+创新综合实践+社会实践 |
61 |
35.5% |